sábado, 20 de febrero de 2016

Infoxicación: concepto, problemas y soluciones




  • ¿Qué es la infoxicación?

La infoxicación [intoxicación informativa], se refiere al término con el que se denomina el excedente de información que recibe un usuario, casi siempre en Internet, y que se encuentra ante la dificultad de gestionarla debidamente.
Este término lo introdujo por primera vez Alfons Cornella en 1996. No obstante, la idea es más antigua. Ya en 1970 Alvin Toffler habla en su libro de la "sobrecarga informativa" en su obra, Future Shock.
  •  ¿Cuáles son los problemas asociados a la sobreabundancia de información?
Esta sobrecarga informativa, y sobretodo la mal gestionada, conlleva a una colección de comunicaciones vacías de contenidos o inútiles, que restan el tiempo al usuario y frenan la concentración de éste en las materias que son de su interés. Además, estas lecturas tienen como efecto provocar la 'amnesia', tal y como se refleja en la viñeta de El Roto [viñetista español de El País] o el recientemente fallecido escritor Umberto Eco al ser preguntados por los peligros de la información en Internet.

El principal problema se halla, por tanto, en que centramos nuestra atención sin definir de un modo correcto el foco de nuestro interés.

  • ¿Por qué afecta al rendimiento del usuario?
La infoxicación lleva al usuario a hacer un sobreesfuerzo en la atención, ya que no se ha terminado una tarea cuando se empieza otra, además de el ejercicio de intentar recordar todo aquello que leemos, en lo que se mezclan los resultados críticos, los posiblemente útiles y los que deberíamos descartar.

  • ¿Cómo mejorar y evitar la intoxicación informativa?
¡Fácil! Para combatir la infoxicación el usuario debe tener muy claro aquello que le resulte utilidad o provecho: ¿cuál es la información sin la que no podríamos estar informados? 

Para esto hay que saber cuáles son los 5 temas fundamentales y los 5 secundarios de nuestro trabajo. El objetivo, según Cornella, es que la información se pueda dividir en 3 grandes bloques:


  1. Información imprescindible -> La útil.
  2. Información interesante -> Nos puede servir para el trabajo/ investigación.
  3. Información desechable-> Aquella que no nos interesa y la que debemos evitar.


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Para aquellos que queráis seguir investigando por vuestra cuenta sobre este interesante concepto, os dejo unos enlaces aquí y aquí.
¡Saludos!

martes, 16 de febrero de 2016

Bienvenida

¡Hola! Les doy la bienvenida a todos al que será mi blog de prácticas para este curso.
Mi nombre es Miriam, tengo 24 años, vivo en Málaga (España) y soy graduada en periodismo, actual doctoranda.

De "Encontrando tesoros en la red" espero aprender a gestionar mejor la información de interés que me sirva para mi investigación, así como saber distinguir las publicaciones útiles de aquellas que  sean de inadecuadas para mi búsqueda.

Mi interés principal es la comunicación. Como he dicho un poco más arriba, ahora mismo estoy desarrollando mi tesis doctoral, enfocada al cómic periodístico como nueva herramienta comunicativa, por lo que hay varios temas que son atractivos: la historia de las viñetas y la del periodismo, lenguaje audiovisual, objetividad en el periodismo, uso del cómic como herramienta propagandística, psicología del arte, y un amplio etcétera.

Espero que podamos aprender juntos.
¡Saludos!

Miriam Simón